許多孩子小的時候原本是與父母無話不談的。但長大後·特別是升上 小學高年殺後·不少孩子開始注意保持自己的「小天地」·與父母似乎變 得有些「陌生」·有些話不那麼願意與爸爸丶媽媽講·對大人們問這問那 也感到不耐煩·好多孩子越來越不滿足過去父母對他生活上的關心丶學習 上的督促他更想與年龄相仿的小朋友交往,他還想學大人一樣有更大的 獨立性來決定自己的事·但又控制不住自己的貪玩丶好奇心和隨意性·結 果弄得爸爸媽媽心裡很著急·而孩子也很苦惱丶孤獨。 這種「成長的煩惱」是小學生從兒童期進入到少年期的正常心理反 應·他們感到自己長大·渴跟成人一樣·不願受太多的約束·但是他們 畢竟還是孩子·生活驗不足·學到的知識不夠·對事物的辨別能力差 等都還遠遠沒有具備把握自己的絛件。所以·家長與老師要理解這種兒 童發展階段中的心理特徵·讓他們擺脫存在的苦惱和孤獨。 不妨先試著引導孩子學會與爸爸媽媽交朋友。現在的家庭,孩子從小 到大接觸最多最熟悉的人就屬爸爸媽媽。父母可以說是孩子人生道路上的 第一個朋友。如果與爸爸媽媽成了好朋友·那麼孩子就不會感到孤獨·即 使有什麼苦惱·也有朋友幫助他一起分憂。 釀孩子搞清楚和處理好與爸爸媽媽的關係 爸丶媽是長輩·要讓孩子懂得珍惜那份含辛茹苦的養育之恩·並以尊 敬和孝順自己的爸媽作為最基本的回報·父母親又是孩子的第一位老師 父母親的生活驗、社會歷、文化知識、辦事能力·都是值得孩子仿效 學習的所以·當孩子碰到困難需要幫助時·首先應向父母請教,得到父 母的及時指導幫助·這樣他就會覺得心裡踏實 二、要讓孩子學著與爸媽成為知心的交談者 父母要充滿熱情地傾聽孩子講班級裡丶學校裡發生的事和對一些事物 的受和想法,可以不拘形式敞開心屏地把自己的数樂和苦傅给爸 媽·當孩子發現·他有如此可親可信的大朋友·於是歡樂就成了大家的数 樂·孩子的苦惱也有人一起來分擔·我們提倡孩子與爸爸丶媽媽交朋友 其益無盡·其樂無窮,其情無限 既然是朋友·交流就應該是雙向的·要相互關心 孩子不應該只從父母那裡得到幫助丶得到溫暖丶得到愛·要讓孩子學 會去關心丶去愛護丶去幫助他的爸爸和媽媽。例如·在爸爸生日時送上一 份自己精心準備的小禮物’當然是孩子能力所及的或親手做成的,送上 句溫馨的祝賀話語·或做一件使父母感到高興的事等。再例如·當父母親 有什麼不顺心煩惱的事或身體不好的時候,以子女的身分關心和安慰長 ’就更顯得成熟懂事·爸爸媽媽也一定會戚到溫暖和欣慰。使愛充滿家 圜,這樣才是真正的朋友 另外·爸爸丶媽媽雖然是大人·但大人也有缺點或錯誤·平時講話、 做事丶處理問題中也難免有講錯和做錯的時候。特別是錯怪了孩子時·可 能會使孩子域到委屈受不了。所以還要讓孩子學會控制自己,不必過分生 氣、難受·更不能與父母爭吵,可以在適當的時候·用恰當的方式向爸 嫣表逵自己的想法。要相信·爸爸丶媽媽會接受正確的意見的。這也是朋 友應有的信任和諒解，其他常見的滑雪教練、搬屋服務、瑜珈課程邊間好、換車呔、兒童體操班、跳舞班、英文私人補習、小學上門補習、私人補習收費、保姆車接送、中港租車價錢、洗冷氣推介、漏水檢測、數學私補、裝修清潔服務、24小時洗車、freelance打字員、防蚊網、防蚊紗窗、針灸、普拉提班、英文playgroup、結他班、一對一蛋糕課程、攝影師、私家偵探推薦 等。 人是需要朋友的·就連魯寶遜在荒島上不也交了一個「星期五」這樣 的友嗎?這足以證明朋友對人類生活的重要性·交往才能實現思想丶學 習、生活、情威的交流·怎樣學會去交朋友,不妨先從自己最朝近最熟 悉的人做起·爸爸·媽媽對孩子來說再普通再熟悉不過了,但卻往往忽靦 感該與父母交朋友·現在有不少揭生子女家庭,子女往往心目中只有自 己·有時就連父母也不放在眼裡·只有克服只顧自我的心理,學會去關心 别人·關心社會·關心國家,才能有廣的胸懷·才能樹立遠大的志向
