孩子調皮不能只針對事情處理，爸媽要注意三件事1.要注意調皮的原因孩子調皮、愛弄別人，絕對不是講講就有用的，因為這些孩子多半靜下來時，都能知道所做的行為是不對的，另一些孩子則是認為這行為無傷大雅，好好說明了解A行為不可以後，可能還會發展出B行為、C行為、D行為…。似乎都只能事後溝通，無法阻斷不當行為出現。因此，處理孩子調皮、愛弄別人，絕對不能只針對事件處理，2021手遊賺錢,手遊賺台幣而是要了解背後的原因。 孩子調皮、愛弄別人，其原因有六：一、只是想互動不是每個孩子天生就知道怎麼跟人開啟互動才適當，所以有些孩子會用拉人頭髮、拍背等肢體碰觸的方式；有些孩子會直接拿走別人正在玩的玩具，要對方跟他玩；也有些孩子會用不適言語來切入團體，例如「這好簡單唷！(鄙視意味)」、「你們這樣不好玩，我跟你們說要…(要他人聽他的，改變規則)」。這些行為雖然本意是希望2021手遊賺錢,手遊賺台幣互動，但卻往往弄巧成拙，讓同學更不喜歡一起玩。這類孩子該怎麼教？對於這類孩子，就不適合只告訴他，這些行為同學不喜歡，因為他們沒有方法，通常也比較自我，不懂得隨時站在別人的立場思考。最好的方法是要告訴他，同學喜歡什麼互動方式。中大班以上的孩子，可以用團體討論的方式，大家一起分享「你希望別人用什麼方式來找你一起玩」。偏小的孩子，可以教他透過「說」的方式一起玩，尤其是正向的語言，例如「你衣服好漂亮」、「這遊戲看起來好好玩」、「老師剛剛說的故事好好笑唷」等。很多家長會教孩子問「我可以一起玩嗎？」這樣的問句是具有風險的，萬一被說「不可以」，孩子可能會產生挫敗的情緒，因此，建議避免。二、覺得好玩這類孩子多半能預測做這些行為，別人會有什麼反應，且這些反應會帶給自己什麼樣的感受(好玩、有趣)，但卻沒顧慮到別人的感受，甚至想2021手遊賺錢,手遊賺台幣到產生的後果，例如把同學的東西藏起來、把同學的玩具拿走等。他們往往比較自我、衝動、欠缺預想，提升這些能力才能有效改善孩子的「調皮」行為。
