一些小學生面臨著升入國中的壓力，但他們的英語學習成績卻很差。 那麼小學生應該如何應對，以保證學業成績的提高，提高國中入學的成功率呢？ 事實上，學習不好是因為孩子們不能理解考題，成績不好，這極大地打擊了孩子們的學習興趣。 今天，筆者將給大家介紹一些方法，這些方法可以很容易地解决問題。首先，有一套“盯著”英語的教材。 現在市場上有很多學習英語的資料，這給了你更多的選擇，但是如果你處理得不好，也會帶來不利的後果——如果你今天使用這本教材，明天再換一本，你的學習就會失去系統性。 正確的做法是選擇一套教材，優先使用，其他教材作為補充。 另外，現時市場上很多考試資料都以“真題”為賣點。 許多考生把希望寄託在“真正的問題”上，並認為他們可以通過這種管道考試。 事實上，許多正式考試都是以廣泛的資料為基礎的。 經過嚴格的難度論證，使用過的資料不能再使用。第二，養成良好的英語課堂習慣。 英語課堂是我們學習英語的主要陣地。 我們在課堂上參與的越多，我們學到的越多。 這種參與是指全心全意的參與和投資。 良好的課堂習慣是保持高度參與的前提。 良好的課堂習慣包括：注意聽課，積極參加各種課堂活動（遊戲、對話、唱歌、調查、表演、跳舞等），大膽說英語，不取笑其他學生的錯誤，服從老師的指揮，寫作工整，善於記筆記等。第三，閱讀和背誦大量英語文章有助於孩子鞏固所學單詞。 英語單詞特別容易忘記。 這也是許多學生不能堅持背誦單詞的原因。 閱讀和背誦大量的英語文章，可以鞏固記憶中的單詞，掌握相應的語法，提高英語聽力。 可以說它是英語學習的法寶。最後，養成良好的英語學習習慣，培養他們對英語的興趣。 如果他對英語感興趣，他會很好的。以上僅代表作者自己的觀點。 如果您有任何不同的看法，可以在下麵留言。 如果你認為作者寫的文章對你有幫助，請給我一些關注。 你關心的是我繼續寫的動作。
