兩天前，我和剛上國中的侄女聊天。說起小學時驕傲的英語，她看起來很沮喪，因為進入國中後很難獲得高分，只能徘徊在中等水准，完全失去了以前的自信和自由自在。我聽她詳細講述了進入國中後每天學習英語的過程。我認為她沒有學好的主要問題是她沒有及時調整學習英語的方法，所以她不能完成初中英語的介紹。為什麼你進入國中後需要改變你的學習方法？因為小學英語學習的重點不同於初中英語學習的重點。小學英語教學的目的是讓學生理解和使用一些簡單的英語進行對話，讀寫一些簡短的英語句型和短文。囙此，英語文字是一些生活場景中的對話。單詞、短語和句型都很簡單。只要他們上課認真聽講，課後花點時間背誦，就能牢牢掌握。初中英語教學的目的是使學生能够理解和使用相對複雜的英語進行對話，讀寫一些具有一定語法知識點的英語短文。囙此，英語文字是涵蓋一定知識和邏輯的短文。大量具有語法知識點的單詞、短語和句型將出現在文字中。除了課堂上認真聽講之外，課後我們還需要花大量的時間背誦、練習和整理，以便學好英語。我們如何實現小學英語向初中英語的完美過渡，如何快速開始初中英語的學習？我建議從以下三點開始：首先，課前預習，課後複習進入國中後，單詞數量急劇增加，教師的課堂進步將加快。他不會在同一知識點上重複講話。囙此，英語預檢尤為重要。預習可以提前熟悉單詞和課文，可以跟上老師在課堂上的進度，提高聽力效率；複習可以及時整理課堂筆記、錯誤的習題，背誦單詞、短語、句型和課文，鞏固和深化教師的課堂內容。第二，認真記錄課堂筆記進入國中後，老師會在英語課文的基礎上新增很多補充內容。囙此，我們必須在課堂上認真聽講並做筆記。當然，聽課和記筆記之間會有衝突。回家複習時，我們可以用速記法記下要點，整理筆記，這有助於回憶老師的課堂內容，你也可以根據自己的情况改進筆記。
