疫情持續,雖然政府開始逐步回復全面授上課,但在過去幾年的網上學習其實已經對學生造成很大影響。有着特殊教育需要的學生難以適應網上學習,病情本身已經令他們不能在學校集中精神上課,更何況是在家中。SEN學生需要的教導本已不是一般父母能明白的,在網上學習的情況下,家庭教育就變成SEN學生惟一學習途徑,加重家庭教育的負擔。老師不能在旁邊細心指導學生,也無法立即了解到他們的需求,變相家長就要取代老師的位置,時時刻刻留意子女的情況。原本家庭教育只需要在子女下課回家後進行,現在變了24小時,不論是父母還是子女都失去了喘息的機會。回學校上課的另一個好處是能讓學生得到社交情緒學習。網上授課,老師要對着冷冰冰的屏幕,學生亦只能獨自一人學習。回到校院,SEN學生能跟老師與同學說話,學習如何控制情緒,鍛練他們的社交能力。