高中學生學數學靠的也是一個字：悟!學生學習數學靠的就是一個字：悟!1.先看筆記後做作業有的同學感到，老師講過的，自己已經聽得明明白白了。高中數學，但是，為什麼我們自己一做題就困難問題重重了呢?究其原因，學生對教師所講內容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。因此，每天在做作業之前，要把課本的相關內容和當天的課堂筆記先複習一遍。能否如此堅持，常常是好學生與差學生的最大區別。尤其;練的題不太配套時，作業中往往沒有老師講過的題目類型，因此不能對比消化。如果不注意對此落實，天長日久就會造成極大損失。2.做題之後加強反思同學們一定要明確，現在正做著的題，一定不是診斷的題目。相反，我們應該使用解決我們現在正在做的問題的思維和方法。因此，要對每個問題進行自我反思，總結自己的收獲。總結: 這是一個什麼內容的問題，用什麼方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的網絡系統。俗話說：“有錢難買回頭看”。我們認為，做完作業，回頭細看，價值極大。這個回頭看，是學習很重要的一個環節。1、要看看自己做對了沒有;2、還有什麼別的解法;3、題目處於知識體系中的什麼位置;4、解法的本質什麼;5、題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看，解題能力才能與日俱增。雖然花的時間少，但是很有效。這叫做少花錢多辦事。有人認為，要想學好數學，只要多做題，功到自然成。數學要不要刷題?一般說做的題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此，應該適當地多做題。但是，只顧鑽入題海，堆積題目，在考試中一般來說也是企業難有發展作為的。要把提高當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，進行章節總結是非常重要的。3.主動複習和總結進行章節總結是非常重要的。初級中學是老師為學生做的總結，做的詳細，深刻，完整。高中是給自己做總結的，但是老師不僅不給，還講去哪裏，考哪裏，沒有留下複習的時間，沒有明確指出做總結的時間。相關文章：如何讓高考數學不退縮?高中數學課程介紹高中數學很難?這8個方法會了嗎?
