淡淡的愁苦因何而起 傍晚，微風輕輕徐來，吹到臉上是那麼的愜意。碧波粼粼的湖水，上面有幾隻白色的鵝在唱歌，周圍還有很多的花草，偶爾幾隻蝴蝶輕輕觸碰開得嬌豔的花朵，周圍的遊人對這些景物紛紛讚賞不已。 但此時，這些景物卻無法吸引住奈爾。正當奈爾陷入回憶時，一隻手重重地拍在她的肩膀上，奈爾一下子回到了現實，她轉過身，原來是多年不見的好友袁莉。奈爾慌忙擦拭臉上的淚水，害怕被袁莉發現，但奈爾這種明顯的表現，袁莉怎會不知呢？但袁莉什麼都沒問，寒暄幾句後，袁莉說：“咱們到那邊涼亭下坐一會兒吧！”奈爾點點頭。袁莉津津樂道地訴說著這段時間發生在她身上的事，而奈爾在旁邊微微笑著。正在此時，奈爾的笑容突然收了起來，袁莉隨著奈爾的目光望去，發現對面有一名穿著寶藍色衣裙的女孩正在賞景。袁莉碰碰奈爾的胳膊說：“奈爾，你怎麼了？那個女孩是誰？剛才你在橋上是因著她而傷心的嗎？”奈爾本來不想說出自己的心裡話，但看看袁莉那真誠的眼神，奈爾告訴袁莉，那個女孩是自己的同桌Mary。Mary是後來到班裡的，在她沒有來之前，奈爾是班裡成績最好的，各方面都比較優秀，老師和同學都喜歡她，無論她走到哪裡，大家都會向她投來羨慕與讚賞的目光，奈爾覺得自己就像一個公主，前途一片光明。 可是（此時的奈爾眼神突然黯淡了下來），Mary的到來打破了這一切，Mary學習成績、家境，各方面都比奈爾好，老師、同學都喜歡Mary。因著嫉妒奈爾的心難受極了，她覺得Mary來了，大家都不喜歡她了。她奮發圖強想要超過Mary，可每次得獎的人還是Mary。漸漸地，奈爾對Mary的嫉妒由心而發，特別討厭她，甚至恨她，不想看到她。奈爾被嫉妒折磨得身心疲憊，常常在想為什麼上帝給了Mary最好的，而給自己的卻不是最好的呢？奈爾知道作為基督徒，不能埋怨神，也不應該嫉妒人，可她卻實行不出來。自從嫉妒Mary後，奈爾的臉上再也沒有了笑容，她活得痛苦不堪，不知道自己該怎麼辦才好？說到這裡奈爾已經哭成了淚人。袁莉在一旁輕撫她的後背，以此來安慰她。 圖片僅供參考 美麗的笑顏初次綻放 片刻，袁莉說：“奈爾，我能夠體會到你心靈裡的痛苦，但我們作為一個基督徒，應該知道上帝所造的都是好的，你應該正確對待別人，正確對待自己，不應該埋怨神，嫉妒人。神說：' 功用不一樣，身體只有一個，各盡其職，坐在自己位上盡上全力，有一份熱發一份光，追求生命成熟，我就滿足了。' ' 神擺佈這一切為了什麼？不是亮你的相，不是顯明你，顯明你不是最終目的，要成全你、要拯救你這是目的。怎麼成全，怎麼拯救啊？先讓你知道自己有敗壞性情，先讓你知道自己的本性、實質，自己的不足，自己的缺少，你知道了，你心裡明白了，你才能脫去。……神作工在每一個人身上，不管方式是什麼，不管是用什麼樣的形式，不管對人說話是什麼樣的語氣，最終目的只有一個，就是要拯救你。拯救你之前就是要變化你，那你不受點苦能行嗎？就得受點苦。受苦包括的就多了，神興起周圍人事物，擺佈環境，讓你認識自己，再不就直接對付修理、揭露，就像上手術台一樣，就得有點疼痛，沒知覺能行嗎？每一次的修理對付，每一次興起的人事物對你都是觸動，也都是促進，你這麼經歷就對了，你就有身量了，你就進入真理實際了。 ' 奈爾，我們是神造的，神給我們每個人的長處都不一樣，每個人都有自己的功用，自己的使命，我們應順服神的主宰安排，扮演好自己的角色。你在這樣的環境中經歷有神的心意在其中，神擺設比我們好的人在身邊，一方面給我們成長的空間，學習別人身上的長處補足自己的缺少；另一方面，也顯明我們的敗壞性情，看到比我們好的人就嫉妒，這是缺乏正常人性的表現。但我們在其中掙扎痛苦時體會到撒但把我們敗壞太深，這是我們認識自己，脫去敗壞性情的好機會。奈爾，多禱告神，相信神會帶領我們去經歷的，讓我們能明白真理，放下嫉妒心。其實，神賜給我們的也不少，我們應該學會知足。” 聽完袁莉的一番話，奈爾陷入了沉思：是啊，神也賜給了我很多啊，我雖然不如Mary，但對於一些問題，我也能懂點。神既造了我就有我存在的意義和價值，就像袁莉所說的一樣，我不能太攀高了，我得學會知足！想到這裡，奈爾的臉上有了笑容，高興地對袁莉說：“謝謝你，袁莉，我知道了神造我是有意義的，今天神擺設這個場合也是成全我，我不應該再逃避了，我得正確面對，當我流露出嫉妒時，我得多禱告神，不再受嫉妒心的捆綁。” 夕陽已落山，天色也晚了，她們告別了，並相約下個星期五上袁莉家去玩。分手後的奈爾心情愉悅地往前行，一路上，行人很少，甚至還起了涼風，但奈爾卻不冷，因為她的心是暖的。她找到了使自己不再嫉妒人，走出痛苦的方向！ 絲絲的愁苦纏繞心間 第二天，奈爾早早地起了床，來到神面前，向神獻上真誠的禱告，之後奈爾愉悅地哼著歌來到學校。同學都驚詫地看著臉上有了笑容的奈爾，奈爾回以微笑，沒說什麼。一會兒，Mary來了，有些同學趕緊跑來詢問Mary，老師佈置的數學題怎麼做。奈爾看到後，平靜的心瞬間有了波動，心裡又生髮了嫉妒的意念，奈爾意識到了這個情形不對，就趕緊默默禱告神，求神保守她的心，禱告後的奈爾發現自己的心慢慢地平靜了下來。過了一會兒，老師來了，關懷地問了一下Mary，看奈爾時卻有些不耐煩，奈爾感到很難受，心中默默禱告神保守她能安靜下來不受老師的影響。上課後，當老師提問問題時，Mary都積極回答，而奈爾卻不太明白這些問題。還有手工課上，Mary做出了很漂亮的手工活，但奈爾做的卻極其差，同學都用不解的眼神望著奈爾，奈爾感到很尷尬。 終於，一天的課程結束了，奈爾逃離似的離開了學校，回到家後，奈爾終於忍不住痛哭起來。奈爾不明白為什麼自己努力禱告依靠神，還是擺脫不了嫉妒的捆綁？奈爾向神訴說：“神啊，嫉妒心總是捆綁我，讓我不知該怎麼去實行？神啊，我該怎麼辦啊？為什麼嫉妒總是死死地牢籠著我？我該如何才能掙脫嫉妒心的捆綁呢？神啊……” 奈爾希望星期五快點來到，她期望袁莉與她交通。 終於，星期五到了，放學後，奈爾急忙趕到袁莉家，袁莉看到奈爾一臉委屈的樣子，不解地問道：“奈爾，你怎麼了？”奈爾向袁莉哭訴了自己的痛苦。袁莉聽後，問道：“奈爾，你為什麼嫉妒Mary呢？”奈爾略微思考下，說道：“因為她搶了我的風頭，我處處比不過她。”袁莉接著說：“奈爾，那你想過你為什麼要跟別人比呢？不比不行嗎？我給你讀一段神的話吧。” 奈爾點點頭，袁莉念道：“ 看誰出頭就嫉妒，就恨，就怨，就覺得不公平，'為什麼我出不了頭？為什麼總沒我？為什麼總讓他出面，為什麼總也輪不到我呢？'有點怨氣。有怨氣自己還克制著，克制還克制不了，就禱告，禱告完好了一段時間，過後一臨到這事還勝不過去，這是不是身量幼小？人陷在這些情形裡面這是不是網羅？這是撒但敗壞本性對人的捆綁。那你們想想，人如果脫去這些敗壞性情，人是不是就自由釋放了？你們琢磨琢磨，人要想不陷在這些情形裡，能擺脫這些情形，擺脫這些東西的困擾，那人得作怎樣的改變呢？人得著什麼才能擺脫這些東西的困擾，擺脫這些東西的捆綁，能夠真正地自由釋放呢？一方面人得看透事，這些名譽、地位就是撒但敗壞人、網羅人、讓人墮落、殘害人的工具和方式，在理論上先看透這方面。……你先看 ，然後你得學會舍這些東西，放下這些東西。你總抓這些東西，總爭這些東西，心裡被這些東西佔滿、充滿了，你總不想放，總抓著不放，那你就被這些東西控制著，捆綁著，就成奴隸了，你就放不下了。你得學會舍，學會放，推薦別人，讓別人出頭，學會讓，別爭，別搶，別一臨到出面的事、露臉的事就打破頭要爭，要搶；你學會往後退，但是本分還不耽誤，做一個默默無聞、人看不著、盡本分不在人前顯露的人。你越舍，越放，心裡就越平安，心裡空間就越來越大，你的情形就會越來越好，你越爭，越搶，你的情形就越來越黑暗，不信你試試。 ” 讀完後，袁莉說：“從神的話中我們看到，為什麼我們會嫉妒別人，就是因為我們的名譽地位心沒有得到滿足，失去了出頭露臉的機會，我們才會嫉妒人。這也是撒但藉著名利地位折磨我們的一種方式，我們若活在這樣的情形裡，只會越來越苦，越來越累。現在我們唯一能做的就是按照神所要求的去實行，凡事面向神做，別做在人前，接受神的鑑察，別想著人咋看我們。” 奈爾聽後，若有所思地點點頭：“是啊，我光注重別人對我的看法，嫉妒Mary搶了我的風頭，什麼都比我好。我想在別人的心目中留下好的形象，讓大家都聽我的，都注重我、寵著我，這不是和當初與神爭奪地位的天使長一樣嗎？現在我明白了，我做人做事應該接受神的鑑察，面向神做，這樣我就輕鬆了。” 袁莉聽後點點頭，說：“是的，其實針對嫉妒這方面我們的確得去解決，記得《生命進入的交通講道》裡談道：'嫉妒人太重了，這人心胸狹窄，鬼性十足啊！這樣的人不能蒙拯救。''看誰有本事就嫉妒，好嫉妒人，年輕人太嚴重；一般到四五十歲、五六十歲的人嫉妒就不嚴重了。人家有本事咱們就佩服人家、贊成人家，誰比咱們強，那咱們就向人家學唄，這有什麼？越是年輕人，嫉妒心、爭競心大，爭強好勝啊！所以年輕人這個嫉妒太嚴重了，得克制點！對人有嫉妒容易產生什麼？（排斥、打壓、論斷。）如果人性好，心地善良，對人有點不滿，心裡恨恨完事了；如果因著嫉妒就論斷人家、排斥人家、貶低人家，這就變成攻擊了，嫉妒變成攻擊這就是惡行。……所以嫉妒心太嚴重了能不能把自己給斷送了？你得學會大度、寬容，別爭權奪位，那是 空的東西。'從交通中，我們看到解決嫉妒心太重要了，嫉妒會斷送我們，會讓我們心生對神的埋怨與誤解，失去聖靈的作工和帶領，甚至會被神厭棄。所以我們得實行神的話活在神面前，不再讓嫉妒心左右我們了。 奈爾，其實我也經歷過這樣的環境，以前我也嫉妒過我的同學，天天活在痛苦埋怨中，我不知道該怎麼辦，就來到神面前向神訴說我的難處。後來在我表姐的幫助下才明白了一些，《生命進入的交通講道》中有兩段話對我的幫助很大，讓我找到了不再嫉妒同學的路途。奈爾，你也讀讀吧！” 奈爾點點頭，接過書讀道：“有的人說：'有時候我們勝不過去啊，一臨到比我們好的人，我們就嫉妒，就生氣，甚至一看見他，心裡就覺得沒法活了。臨到這個事怎麼辦哪？'禱告神咒詛自己，行不行？怎麼禱告？你說：'我就見不得人好，這是什麼人呢！這樣的人真不配活著，看見比我好的就嫉妒，這是什麼心哪！這也不是正常人性啊，願神管教我，修理我。'然後再禱告：'求神你拯救我脫離狹窄心胸，讓我的心胸能寬闊一點、度量大一點，活出個人樣來，免得羞辱你。'就這麼禱告。禱告一段時間或許你的心胸不知不覺就大一點了，再遇著比你強的，嫉妒心就沒那麼大了，就能容納了，就能正常相處了，慢慢就正常了。人性一正常，活得幸福，活得瀟灑；人心胸太狹窄，活得彆扭，活得痛苦，活得累啊。無論我們的人性有哪些敗壞性情，存在哪些 題、缺欠，必須得禱告。一個是尋求真理，憑真理來對待一切人事物，一個是禱告呼求神的拯救，這一禱告，人的心態就改變一些了，人的理智就正常一些，要不禱告絕對不行。”“你們說嫉妒容不容易改成羨慕？你就往寬處琢磨：'人家好還不好嗎？人家好咱們有榜樣了，咱們能從他身上得著益處，他比咱們強，咱們有些事不明白咱向他學，這不又多一條路嗎！'” 讀完後，袁莉說：“當時，我從這些話中明白了，要想解決嫉妒，一方面多帶著尋求真理的心禱告神，把自己的真實難處帶到神面前禱告交託給神，而不是要求神的禱告；另一方面就是尋求這方面的真理，以真理的眼光去看待周圍的人事物，這樣我們的嫉妒心就會越來越小，我們也不會活得那麼累了。而且有一個比我們強的人在身邊，我們有個榜樣，不懂的還可以問，這樣我們得到的就更多了。 我明白這些後，就開始這樣去實行，當我嫉妒我同桌時，我就來到神面前真誠地禱告神，把自己的難處交託給神。回到家後，找相關的真理進入。我開始觀察她的優點，去學習她的長處，不知不覺間，我得到了好多，從她身上我看到了很多我自己所缺少的，如：耐心、愛心、幫助人等等。當我願意去學習她的優點，不再嫉妒她時，我感覺自己活得好輕鬆、好坦然，一點都不苦不累，而且我們的關係越來越好了。” 奈爾聽後，說：“感謝神！讀了這些話，聽了你的經歷，我明白了自己該怎麼實行了。有一個比我強的人在我身邊給我做個榜樣對我也是一個促進，我應該學會去接受，正確面對每一件事、每一個人，面對我的同桌Mary，追求敗壞性情得變化。回想古代的周瑜，他一直和諸葛亮鬥智斗勇，可總是敗在諸葛亮手下，他不甘心，內心深處升起對諸葛亮的嫉妒，長嘆：'既生瑜，何生亮'，最後在三十四歲那年因為嫉妒而被折磨死，看到嫉妒只會斷送自己，不會給自己帶來幸福和快樂。神給我們每個人都有該盡的功能和不同的素質，我應該順服神，正確對待自己、對待別人，這才是正常人性該有的。”袁莉、奈爾都幸福地笑了。 放下嫉妒心真輕鬆 星期一轉眼來到了，奈爾背著書包滿心歡喜地到了學校，剛坐在座位上不久，Mary就來了，奈爾高興地和Mary打了聲招呼，Mary感到很吃驚，但也回應了一聲。一會兒，同學都陸陸續續來到了班裡，紛紛向Mary打招呼，Mary也回應了他們，奈爾看到後，心裡有些不舒服，但她立馬來到神面前向神禱告，把心安靜在神前。課堂上，老師提出的問題，奈爾有一處不明白，Mary很快給答上來了，同學看到後，都紛紛向Mary投去羨慕的目光。奈爾看到後心裡有些難受，但她又想：我不懂，而Mary能答上來，我應該應該去問她，這才是我該做的。之後，奈爾鼓起勇氣詢問Mary，Mary很高興地幫助她。奈爾發現，當放下自己的嫉妒心時，心靈裡好踏實，這種感覺是以往自己都沒有體嚐過的。就這樣，奈爾有不懂的就詢問Mary，奈爾感覺自己得到了好多，心靈裡也很快樂，她和Mary的關係也由同桌變為無話不談的閨蜜。 星期六，奈爾獨自一人來到了那座白色的石拱橋上，眼睛依然望著那條碧波粼粼的湖水和那幾隻鵝，可如今的她感到坦然、釋放，只因她已放下了嫉妒心。 奈爾想想自己自從願意放下嫉妒心，在和Mary互相取長補短的過程，她學會了包容和忍耐，學會了愛心幫助，更懂得如何安靜在神面前了，這些都是奈爾在這之前未曾體會過的。她張開雙臂，感覺渾身都很輕鬆，不禁從心底里發出一聲感慨：原來，我也可以活得這麼輕鬆！ 安徽省 何欣
