「孩子回家寫作業，老是分心怎麼辦？」「發現孩子的作業有錯誤，要幫他訂正嗎？」許多家長在陪孩子寫作業時，常煩惱自己該扮演哪種角色。資深國小老師林怡辰分享了5大建議，讓家長了解如何幫助孩子寫作業Amway 呃人。我常覺得當家長是一個三維向度的歷程：Ｘ軸要隨著孩子的成長、能力、不同階段學習目標做調整，時而催油門，時而踩煞車；Ｙ軸則是因應不同孩子的個性，選用不同的策略，為焦慮的孩子減輕心理壓力，為散漫的孩子用番茄鐘上緊一點發條；Ｚ軸則是家長自己的個性、價值觀和修練。因此，陪孩子寫作業時，家長到底該扮演牧羊人、化妝師或馴獸師，絕對沒有標準答案瑰麗盈亮唇彩。我們能夠掌握的，只有大原則：在孩子小時候，建立起寫作業的習慣和態度；等孩子大一點，幫助他去看見作業對自己學習的意義和幫助；最後，讓他激發出自己對自我的要求、對學習的渴望，最後愉快地走在終身學習這條路上，不斷自我超越加拿大技術移民。
