在部落格中寫了些文章後,對於寫作也慢慢上手,因此今天想來跟大家分享我對於寫作的一些心得~作文寫得好不好,主要是看文章的中心是否明確,也就是看文章的中心思想是否明確、突出、準確。如果文章中心不明確,就不可能是一篇好的作文。寫作中有一條「七分觀點,三分議論」的原則,這「三分議論」也就是用一兩句話來概括論點、摘要內容和論據,然後再根據論據來論證自己的觀點:論點、論據和論證方法。這三個方面必須密切配合。文章要做到「六有」:有事實論據、有理論根據、有分析判斷依據、有具體事例支撐(要注意語言表達要做到規範)、有理論深度和分析問題能力(不要一味追求篇幅大而不講究文筆),同時還要注意材料要典型,要用典型的例子來證明觀點。一、要善於運用身邊的典型事例作文是用語言來抒發自己的感情,要做到言為心聲。在寫作時,一定要選擇典型事件、具有代表性的人物和事來寫。比如:你在寫《如何提升團隊合作》一文時,就可以選擇自身與旁人合作的經歷展開論述,透過個人自身的親身經歷感觸抒發傳達至讀者心中。 二、再三檢查錯別字如果把錯別字寫在文中,將會影響文章的質量。因為這直接關係到讀者對作者的印象,會影響讀者對作者的態度(比如一些文章,你把某個詞語或句子寫錯了,你會認為他的寫作水平很低,給人留下壞印象),我在寫作時也遇到過很多錯別字。三、符合語言規範避免使用不規範的用語,使讀者看了難以明白。作文的語言要規範,用詞要準確,不能用錯詞。比如:我的同桌是一個常見的詞語,它包含兩個意思:一個是同桌之意;另一個是對同伴或老師的稱呼。你也是個常用詞語,但其意思有兩個:一為指他;二為表示對人或物的尊敬。比如:你這個人真不賴,不知道是哪位大神給你賜了名?我還有另一個常用詞語,它可以指她、我,但其意思就不同了。四、文章要注意結構佈局,避免一段話佔滿一個段落我們寫作文章的時候,經常遇到這樣的情況:寫一個人物,開頭就用一段話把人物寫出來,然後是一段很長的描寫,最後又有一個結論。舉個例:可以先這樣安排:先交代人物身份地位然後再寫出他遇到什麼事情,最後總結一下要告訴讀者他為什麼會這樣做…如此安排,使文章條理清晰、邏輯嚴密。這種方式在考場作文及閱讀心得寫作中也很常見。