”你現在在工作中運用你的技能到什麼程度? ”這是我每次訓練或演講時做的一個小調查。“打了一半請舉手?”幾個人舉起了手。再問問就知道了，都是大佬。"如果你只玩一半或更少，請舉手."大多數人都會舉手。大多是員工或者職業經理人，尤其是80後、90後年輕人，對組織的滿意度比較低。Coaching Game深受全球各地專業教練、培訓師、引導師、心理學家、教育工作者、企業管理者的青睞，是啟發思維的專業工具。再看看我們的各個家庭，看看我們學習身邊的孩子，大家都發揮了學生自己沒有多少的才能呢?估計情況不會比上面好多少。這就是因為我們的社會和組織的現實。我們國家需要發展做出改變。那麼，是否有方法，用最少的投入不斷提升企業這個比例呢?這樣一個我們的組織能力就會更有效率，我們的家庭會更加和諧，我們的孩子會更加幸福。別的不敢說，但我認為可以進行肯定的是，教練信息技術人員可以通過幫助你實現中國這個教學目標。教練是相互支持、共同成長的夥伴關系。據國外專家評估，在組織應用教練技術時，可以獲得六項回報。這種積極思考可以通過積極領導，改變人們的思想和行為，應用於政府、企業、家庭、學校等各個領域，為促進社會發展做出貢獻。這可能是"哈佛快樂班"、"正能量班"等書籍在國內流行的社會背景下，也促進了中國輔導技術的興起和發展。文章精選：通過教練技巧，明確自己的目標!教練技術將從三個方面激發你的成長潛力，啟發你的思維!運用教練來獲得身心健康!教練技術平衡生活和事業!
