繼上回介紹花藝遊學當中不可或缺的環節:欣賞在地的大自然、花草樹林,這回言歸正傳,分享一下這次花藝修行的得著。這次有兩個學員跟我一起去跟韓國花藝老師Dasol老師學習花藝。她們倆在香港只上了兩節花藝課堂,可是她們都很愛花,也想親自來韓國,感受這裡的花藝教學和文化。她們常常在社交平台看到老師用的在地花材,還有他做的作品都非常吸睛,於是促成了這次的遊學團。 第一天的課堂,是拱門的製作。這次是老師出的題目,他覺得我們一般在香港自己做作品,很難有空間還有這樣花成本大製作,所以他想教我們平常比較難做到的拱門。很多朋友第一時間問我,你不是上年跟老師學了證照班的課程也包括拱門嗎,為什要再學呢?是的,我上次有包括拱門製作,是方形的半拱門製作。Dasol老師的特別之處,就是他每次都會有新的作法或是靈感給學生,同樣是拱門,每次都不會覺得有千篇一律的感覺。這次詳細的教學內容,恕我無法完完全全一字不漏的分享 (畢竟老師的教學內容我還是想要好好保護呢~),讓我分享一些我和學員覺得有被震撼到的地方。 老師這次的拱門設計,講求我們對線條大膽的運用,因此我們必須突破既有的思維模式和美的方程式,去重新建立一個新的思維。老師作了基本的示範,大部份留待我們先去探索,他給予很大的空間讓我們先發揮,期間重點的指出我們需要達到的重點,再讓我們去領悟。他不會否定學生的創作,反觀透過給我們一些建議,去挑戰我們突破框架。最後的部分,他會作出最後的修正。我們靜靜地觀察老師修改的地方,這個過程非常重要,透過觀察老師的修正,我們可以看到自己的不足之處,也能更理解老師的教學要點。經過這次的學習,我們的視野確實是擴闊了不少。 第二天的學習,讓我留待下週再續。 DASOL老師香港交流: 6月22-23日 早上10:30-18:00 詳情:https://www.instagram.com/p/ByKJ2Ybgsc0/?utm_source=ig_web_copy_link 報名:http://bit.ly/2WIJVRG DASOL老師 IG: @fleur_dasol