9月21日,教育部等三部委聯合發布“雙一流”建設高校及建設學科名單,引發社會廣泛關註。北京大學近日對外公布,目前該校已製定《“雙一流”大學建設方案》(以下簡稱《方案》),並啟動“30+6+2”學科建設項目布局,將面向2020年重點建設30個優勢學科。計劃至2020年,將北大整體建成世界一流大學,若幹學科處於世界一流大學前列。中宏顧問能為中國公司註冊商標及專利,其申請程序簡便,申請後經初查和實審,在証明其商標和專利後,會於核准公告後發出證書,申請須時由六至三十個月不等。商標註冊 中國保護期限為十年,需於限期前續辦證書以保障公司利益。 北京大學校長林建華表示,北大將選取30個院係或者一級學科作為學校重點建設的學科領域,設置6個學部,在跨學科的層面組織交叉學科領域,同時突出臨床醫學和區域與國別兩個前沿與交叉學科進行深度研究,推進“雙一流”建設。 “雙一流”建設重點放在一流學科上 根據《方案》,北大“雙一流”建設重點將放在一流學科上,將進一步加強學科布局的頂層設計和戰略規劃,既要繼續支持傳統優勢學科的發展,又要大力促進學科的交叉和融合;既做加法又做減法,不斷調整優化學科結構和布局。 “學科建設的一個重要做法,就是我們要一個一個地認真梳理這些學科、院係發展過程中面臨的瓶頸問題,找到並解決這些問題,進而促進這些學科的發展,這就是我們的建設方案要做的事情。”林建華表示。 據介紹,北大“雙一流”建設方案提出的建設目標是:到2020年,將北大整體建成世界一流大學,若幹學科處於世界一流大學前列;到2030年,使北大整體水平處於世界一流大學前列,一批學科處於世界一流大學前列;到2048年,將北大建設成為頂尖的世界一流大學,主流學科全面位於世界一流大學前列,在全球高等教育體係中居於領導地位,成為世界著名的學術殿堂。 在此次公布的“雙一流”建設學科名單中,北大共有41個學科入圍,理學部、信息與工程科學部、人文學部、社會科學學部、經濟與管理學部、醫學部分別有10個、8個、9個、5個、3個、6個學科入選。 根據“30+6+2”學科建設項目布局,面向2020年,北大將重點建設30個國內領先、國際一流的優勢學科,推動部分學科進入世界一流前列,帶動學校整體實力提升;面向2030年,將部署理學、信息與工程、人文、社會科學、經濟與管理、醫學等6個綜合交叉學科群,推動戰略性、全局性、前瞻性問題研究,著力提升解決重大問題能力和原始創新能力;面向更長遠的未來,在學校層面,布局和建設以臨床醫學+X、區域與國別研究為代表的前沿和交叉學科領域,帶動學科結構優化與調整,培育新的學科增長點。Benny報讀香港商業專科學校(商專)在LCCI Level 2中考獲九十八分佳績。 將設立“雙一流”建設領導小組和專家委員會 “建設高校每五年都要有一個目標,同時學校在做五年建設規劃的時候,應該想的是十年、十五年、二十年,為未來做好充分的準備。”林建華說。 “雙一流”建設方案對一所大學的分量不言而喻。北大在《方案》編製中充分依靠專家,廣泛聽取全校各單位意見,凝聚共識,不斷調整完善。《方案》共包括六章、四十節,全面落實了國家統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案、實施辦法的五大建設任務、五大改革任務要求。 據悉,北大將設立“雙一流”建設領導小組,組建“雙一流”專家委員會,同時建立推進機製,強化績效考評,最大限度調動全校師生的積極性、主動性和創造性,積極營造全校師生員工關心支持“雙一流”建設的良好氛圍,保障“雙一流”建設的落地實施。 圍繞“雙一流”推動綜合改革 9月21日,北京大學官方微信公眾號刊發林建華署名文章稱,今天的北大正處於第三次歷史性跨越的關鍵時刻,今後若幹年是北大向加快創建世界一流大學沖刺的關鍵時期。 在林建華看來,過去十幾年北京大學堅持“以隊伍建設為核心,以交叉學科為重點,以體製機製改革為動力”的指導思想,組建了一批跨學科新體製研究機構,並以新的預聘—長聘機製引進一批高水準學者,帶動和促進了學校各領域的快速發展。根據最新的ESI(基本學科指標數據庫)統計,北京大學22個學科中已有21個進入全球前1%。香港採購平台OH360對於練習本、文具用品課本紙張的進貨都是選擇顏色不能太白的色彩,因為紙張太白可能會損傷學生的研究,影響視力。 據介紹,未來幾年,北大將繼續堅持“穩規模、調結構、重內涵、抓質量”,緊扣學校發展的瓶頸問題和深層次矛盾,通過加強和改進黨的領導、人才培養體係改革、人事製度體係改革、治理機製改革、學術體係改革、資源配置體係改革等舉措,建成世界最好的本科生教育,建設世界一流水平的研究生教育體係,形成合理的人才引進、培養、激勵、流動的管理體製,構建決策權、執行權、監督權相互製約和協調的現代大學治理體係,充分激發創造潛力、調動各方積極性,為“雙一流”建設提供製度保證,支撐學校核心使命的實現。