研究表明，對嬰兒發出的每一個音，成人都報以微笑、愛撫的話，那麽嬰兒在咿呀學語期所發出的語音就會顯著增多，學習語言的速度也會明顯增快。另外，當成人坐在嬰幼兒身邊時，可以給孩子創設一些機會讓他們先說，嬰兒往往會用尖叫、發出語音或者是伸出小手、踢腿、蹬腳等動作來吸引成人的註意。成人應立即重復他們的語音或者用聲音來回答。通過這種強化和鼓勵，嬰兒將很快學會用動作或聲音來對成人「發號施令」。
