每個家長都希望小朋友可以能夠處理自己日常的自理，例如刷牙、收拾玩具、穿衣服，或是幫忙做家務，小朋友的自理能力培育，其實和孩子從小到大在家中的習慣培養有所關連。 小朋友的自理習慣，很大程度是視乎家中家務的參與性，以及父母給予他們多少協助。我經常讓女兒參與家務的工作，包括烹飪。女兒本身對烹飪都有興趣，有時她看到我煮早餐時，又想一起參與，而我會特別安排和女兒煮一些有趣又簡單的料理，例如以蛋做的食物，包括炒蛋。過程中，女兒要學習如何將雞蛋攪拌、加添調味，整個過程對小朋友來說很有趣，最重要是小朋友能享用自己親手炮製的料理，這樣她便能享受整個過程。 不要看小蛋料理！簡單連打雞蛋這個動作也需要學習，太大力的話，雞蛋碎會滲入蛋液，蛋黃又會不完整，太細力的話又未必能打爛雞蛋。這也是一個小小的學習過程，從而引伸孩子對煮食的興趣。 至於如何讓孩子收拾方面，相信每個家長都會感到頭痛吧！而我覺得是比較困難的，因為孩子們有很多玩具、顏色筆、雜物、書本等等，這時就要給予孩子指引，如何把這些東西分門別類放好，我會為孩子預備不同大小的盒，然後就和孩子一起討論這個盒放什麼，另一個盒又放什麼，之後就在盒子的外方貼上標籤，一盒貼上筆的標籤，這個盒就全部都是放筆的，盡量把東西分門別類，當遇到有些物件是可以同時放置在兩個盒子裏的話，這時候便可以讓她想想辦法，到底放在哪一邊比較穩妥當，同時可以訓練孩子的思考能力。
