由設計及文化研究工作室(「工作室」)主辦、香港賽馬會慈善信託基金捐助的「賽馬會『看得見的記憶』藝術教育計劃」(「看得見的記憶」或「本計劃」) 的第二階段主題──「建築」已經全面展開。有鑑於香港正受新型冠狀病毒的威脅,學校全面停課,「看得見的記憶」積極回應學界「停課不停學」的理念,推出網絡教育工作坊,於2020年2月26日正式上線,對象為高小及初中學生,尤其適合視藝、通識和歷史科,粵語教學,歡迎所有學校參加,費用全免。 網絡教育工作坊將透過以下形式推行: 1)線上——教學視頻:由本計劃資深導師負責編製教材及教學,每節約30分鐘,旨在透過「器物」與「建築」兩大主題,探索其背後蘊藏的文化、歷史和藝術價值; 2)線下——延伸工作紙:製作配合教學視頻的延伸工作紙,以供下載,透過互動的方法增加同學對教學視頻的理解;同時更鼓勵同學自行下載本計劃開發的擴增實境學習程式(「AR app」),讓同學透過多媒體在停課期間繼續學習。本計劃多個AR app均可在Apple Store下載(詳見附件); 3)本計劃資深導師將會從眾多的題材中,挑選有趣的課題內容,上載於本計劃的facebook專頁(@howmemorysticks); 4)復課後,本計劃將與各參與學校聯絡,安排體驗網絡教育工作坊內提及的項目,例如數碼虛擬實境(VR)及擴增實境(AR)遊戲,讓同學有更完整的學習體驗。 「扇子VR」 「四合院AR」 「營造園林AR」 有興趣報名的學校,可填妥本計劃網頁(https://www.web.howmemorysticks.org/education)上的表格,電郵至hms@cnc.org.hk或傳真至3998 3187或Whatsapp至9221 0421;或於辦公時間內致電3998 3151或9221 0421向李小姐查詢。 此外,本計劃原定於2月至4月期間舉行四場教師培訓工作坊──專題課堂,邀請本地專家及學者就「建築空間」,闡述相關範疇的文化、藝術內涵和與現今生活的關係。此活動亦將以網上形式進行。網絡教師培訓工作坊詳情,請留意本計劃網頁日後公佈。 「賽馬會『看得見的記憶』藝術教育計劃」由香港賽馬會慈善信託基金捐助,教育局支持、設計及文化研究工作室主辦,於2018年正式展開。結合數碼虛擬實境(Virtual reality, VR)及擴增實境(Augmented reality, AR)技術,開發適合高小及初中的傳統中國藝術文化教學課程、舉辦教師工作坊、多媒體流動展示及設立網上平台。讓大眾透過更多元、現代和親和的方式接觸傳統中國文化。