黎明送走黑夜，迎來新的一天。雖然每天都在既定的軌道上行走著，看似重複，卻每天遇到的風景都不一樣。 “交換生” 所教的兩個班級，66是重點班，沉默安靜，76是普通班，活躍鬧騰。今天早上在76班上課，不知怎地就說起星期天晚自習的班會課，對於66班每週都有主題班會或各種活動的事，他們不乏羡慕。我說，其實擁有時不一定懂得珍惜。 不知道誰說了一句，那做交換生嘛，每週讓幾個人去66，66又派幾個人來我們班。其他人更來了興致，紛紛附和。 做交換生，我被他們的妙想逗樂，說你們是不是《變形計》看多了。他們一本正經地說，老師，是真的。我便問有多少人想去做交換生，結果很多人舉起手來。我說，你們的想法很有意思，或許我們可以試試。一個女生說：“老師，要是你們班學生不願意呢？”我說等我先去問問。 角色互換，有時真可以讓人活得更明白些，你覺得無所謂的東西，也許正是別人夢寐以求的，比如一節尋常的班會課，一個安靜的學習環境。 可是，66的孩子會願意嗎？ 圖片發自簡書App 籃球賽 下午放學後，有一場男生的籃球賽。 藍色的天幕上雲層有時薄有時厚，夕陽正在向西移去，在操場上撒下一把把金光，人的影子被拉得很長。在四圍都是板房宿舍的操場上，正在進行一場青春的較量。 班上的運動員們穿著好看的藍白球服，在場上奮力拼搏。運球、傳球、投籃，每一個動作都極盡速度與力量。籃球場上的他們，活力四射，青春飛揚，身輕似燕，健步如飛，黑紅黑紅的臉上，汗珠子也被夕陽照亮。 除了運動員，其他孩子都加入了啦啦隊行列，加油的呼聲響亮熱烈，每一個孩子的心都和場上的運動員連在一起，和班級的榮譽連在一起。我方進一個球大家歡呼雀躍，輸一個球心急如焚。 還有那後勤組，負責地給運動員倒水，遞紙巾。兩個女生把水倒進紙杯後，彎下腰各自用一張紙板把水扇冷，細心體貼。還不忘給我遞來一杯。 對手強勁，你追我趕，比分一直咬得很緊，我班曾幾度領先又幾度被趕超，最後對方還是以一分之多險勝。 男生們覺得遺憾，有些失落。我對他們說，你們已經盡力了，盡力就無悔，看淡結果，拼搏的精神才最重要。 努力到感動自己，拼搏到無能為力，我們雖敗猶榮DSE數學。 活力四射，青春飛揚，這才是他們本來的模樣。 新同學 年級主任介紹了一個新同學來，說是從彝良一中轉學來的，今天晚自習就要到班上。 球賽結束後，我到班上，準備提前為新同學安排好座位。男生們還在宿舍，教室裏多是女生。 她們一聽說有新同學來，瞬間激動，紛紛來問，是男生還是女生？叫什麼名字？從哪兒來的？他為什麼要轉學？等等。 此時，我又如領著一群嘰嘰喳喳的小鳥，在歲月裏飛來飛去。 我給她們講早上76班學生說到的“交換生”的事情，她們都說不願意去做交換生。她們說，還是自己班好。 在這些瑣碎中，日子悄然無聲地流淌，新的一天又送走了舊的一天，新的希望又掩蓋了舊的失望，新的歡樂又埋葬了舊的悲傷，就這樣生生不息，一直地，一直地往前走…… 作者：如月如月 鏈接：http://www.jianshu.com/p/244033bc3480 來源：簡書
