今天我想通了一點。我們做家長的，如果眼光只放在他們任性，不聽話，倒蛋的行為上，縱日只對着自己的女兒說不這不那不，不斷責罵他們。日子久了，他們不願意聽你的，親子的關係變得越來越差。 賞試過很多方法，但所有方法都是按着我的旨意去行，而不是以孩子為本。首先我會介定什麼是對興錯的行為，什麼是我不喜歡的行為。有時候只是我不喜歡，而不是真正對錯的問題。這一點我一直都監察自己，以免成為獨裁家長。 小孩子不是不知道什麼該做，什麼不該做，只是他們控制不到自己，成人都不能控制好自己，更何況小孩，2,3,4歲的小孩。想他們乖，就要他們動，分散注意力同時可以改善他們專注力。例如，興他們一起玩，唱遊，讀書，一些學校做的旨令，在家中都和他們做，他們會專注你陪玩的遊戲，故事，分散了他們去做一些無所事事倒蛋，固意引人注目的行為，專注做有目的性的活動，最重要是我們家長的陪同。 我發覺思婷是很投入與大人互動的活動，每次同表姐，姑丈，都玩得十分開心，因為陪伴真的很重要。他們特別專注的，專注玩一樣東西，或一個遊戲，已經在訓練專注力了。更重要的是親子關係會加深，減少互相磨擦。透過互動遊戲其實不單單教知識上認知學習，就算是品德上都可以透過遊戲教導，而且繪本是一個很好學習好行為的方法，以圖畫生動形式勝過我打罵無數次。 三歲定八十，我很信這句話，所以提醒自己這個階段一定要教好孩子。可以我卻忽略了陪伴，與孩子互動，走進他們的世界。或許這個方式最能幫助解決trouble 3的行為。
